第253章 得意忘形的童言

要說唱歌跳舞、琴棋書畫，童言還有些信心，但還真沒有什麼運動項目是能夠拿得出手的。她和蘇聲正好相反，蘇聲是運動細胞發達，但唱歌跳舞真是沒眼看。

李智以為童言是謙虛，也沒往心裡去。真就要履行老師的職責，還是一個認真稱職的老師。

首先講了規則，接著就是示範，然後就是手把手的教導，教完之後讓童言自己試試。

童言有模有樣地打了一杆，接著就看球紋絲不動地待在原地。又試了幾下，都是動作看起來很優美，球不是沒動就是懶懶地滾了幾下，根本就沒有打出去。

李智還出言安慰，讓言姐不要著急。最後言姐感覺實在是沒臉了，灰溜溜地放下球杆坐到沙發上，暗自調整一下自己的情緒。

“言言，看你這動作多標準，彆著急，多練幾次肯定能把球打出去。”也就李智是情人眼裡出西施，覺得童言還有希望。

童言連球都打不著，他竟然還覺得童言打的不錯，動作標準優美，難道這不是傳說中的花架子嗎？呵呵！

經過反覆練習，童言還真的打中了一杆。成績不錯，把她興奮地扔了球杆，就給李智來了一個大大的擁抱。

擁抱之前，屋內的整個氛圍都是正常的。擁抱之後嗎？兩人之間的氣氛就有些微妙了。

童言摟著李智的脖子，雙腿盤在李智的腰身上。在童言撲上來的那一剎那間，李智還沒反應過來。

可童言後面的一系列動作讓李智頓時喜上眉梢，順勢而為地抱緊這丫頭。目光灼灼地仰頭看著這個投懷送抱的小美人，興奮中帶著期待。

童言瘋魔了一會兒，感覺到跟自己互動的人在走神，低頭對上那雙桃花眼。就看桃花眼滿眼含情，那呼之欲出的情愫瞬間讓童言一激靈。

自己這行為是不是讓人誤會了，作勢就要下來。可是怎麼感覺身不由己呢？試了幾次都沒能成功。

李智穩穩地托住她，把她往沙發處帶。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝