第14章 下鄉調研（二）

 在方子寒做出指示之後，尤金便帶著方子寒幾人，開始在這村子裡參觀了起來。 

 一路走來，方子寒看到的全部是低矮的平房，沒有一棟房子是超過一層的。 

 這讓方子寒也是感嘆，這西南部地區，終究還是落後了不少。 

 他在全國出名的貧困鄉鎮楓林鎮待過，那裡當初雖然非常貧困，貧困到已經在全國都排得上名號了。 

 但是還是有一些人是賺到錢財的，能夠回家蓋起樓房。 

 而這裡，放眼望去，一棟樓房都沒有。 

 只能說，這裡的局面窮得很平均。 

 雖然沒有貧困戶的存在，但是也沒有富裕的人家出來。 

 這實際上，也是一種問題。 

 因為窮得太平均了，就感受不到貧富差距。 

 沒有感受到貧富差距，也就會讓人喪失前進的動力。 

 這在尤金兩人的介紹之中，方子寒還是可以感受到的。 

 作為村支書和村主任，兩人話語中透露出來的想法很簡單。 

 那就是隻要地裡的糧食不減產，那麼他們就滿足了。 

 “尤金同志，你們這裡孩子的教育問題，還有老人的贍養問題是什麼個情況？” 

 走了一段路之後，方子寒詢問道。 

 尤金立馬回答道：“方書記，鎮上有小學，我們這裡的孩子都會去接受六年義務教育的。” 

 “至於老人的贍養問題，這都是各家各戶自己的問題了。” 

 聽完尤金所說之後，方子寒眉頭就皺了起來。 

 看似好像這裡的教育問題和老人的贍養問題，沒有什麼問題。 

 但是若是仔細思考一下，就會發現這其中存在著不少問題了。 

 像教育，如今都已經2009年了。 

 九年義務教育都已經實行了三年的時間，這尤金還在談六年義務教育。 

 是他們不知道九年義務教育，還是隻讓小孩子接受六年的教育呢？ 

 還有老人的贍養問題，如果各家各戶自己能夠解決的，那麼政府還要關注這個問題做什麼？