第59章 學校內的老師等級

　　“我知道，”陳明點頭，“星空人族和地表人類。”

　　“不錯，”紀瑤面色淡然，“黑鐵超凡者已經可以掌握自己的異能，並且藉助源能提升，這類雖然是最低級的超武者，卻可以做到橫渡星空，離開星球。”

　　“對天地源能的認識為什麼很重要？”陳明不解的問道。

　　“關鍵不在於認識，而在於思維，在於心。”紀瑤看著他，“什麼是天地源能，你可以找到任何答案，甚至是最標準的答案，但你的心不相信不認可，那就沒有用。”

　　陳明恍然大悟，難怪自己第八次模擬場景裡遲遲無法接引天地源能，他本以為是冥想術的等級不夠高，無法匹配自己超強的異能，沒想到關鍵在自己，竟然如此唯心。

　　“入階者，除了對肉身的把控，對異能的掌控，最關鍵的就是心，包括意志，精神，心靈，性格等等，全都是接引天地源能的難關。”紀瑤老師道，“當然，對你來說還早。”

　　“不早了。”陳明笑了笑，“拿下新人王之後，我就會入階，很快接引天地源能。”

　　“不要心急，”紀瑤皺眉道，“你最好等成為新人王之後，找一個老師指導。”

　　“說起老師，”陳明看著她，“成為新人王的話，應該可以拜入校長門下吧？”

　　“你倒是真敢想。”紀瑤失笑道，“八級超能大學的教師隊伍分為，帶班級老師黑鐵超武者，系裡的教授青銅超武者，院裡的院長白銀超武者，以及正副校長和主任黃金級。”

　　“紀教授，失敬失敬。”陳明拱手道。

　　“不知者不怪罪，”紀瑤說道，“超武種子一般都是拜在青銅級超武教授門下，不過大部分教授都只會選擇和自己同一個異能或者同一系。”

　　“這麼說，紀瑤老師您的異能就是光明系？”陳明立馬問道。

　　“不錯。”紀瑤老師點頭，手指輕輕一點，一束白色的光芒落在他的身上。

　　“這是？”陳明瞪大眼睛，“精神類加持異能？”

　　“光明禮讚，”紀瑤教授平淡的說道，“成為超武者之後，對自己的異能再開發創造的。”