騎著月光魚 作品
第3章 命運穿梭
“嗯,我也很快完成下載,還偷閒看了看‘其他資料’。”
“沒勁,稍微有點意思的東西,都無權訪問,還不如平時。”
“你我的日常權限,已經很高。謝莉亞,我的飛艇就停在外面,要不送你回去?”
“不用,我自己帶了。”
“好吧,改日再約。”男子無奈說道。
寧乘風打開儲物櫃,取回手環,靈犀表情急切,正欲詢問,卻被男子用眼神制止,她乖巧的閉嘴。
待走出國家圖書館,美女急不可耐的問道:“乘風,怎麼樣?”
“很好,先不要說話,我腦子裡記了太多東西,必須儘快回家,把它寫下來。”
“那就乘坐地鐵,然後轉飛艇。”
男子微微頷首,向東南步行一點七公里,乘扶手電梯進入地鐵站。這裡以原木為主,用金屬點綴出科技感,頂部被裝飾為藍天白雲,由此變為永久的白晝。
流線型的車身,如一條靈活的海蛇,充滿澎湃的動力。其能源來自穩態高參數磁約束核聚變,實現可重複的120億度101秒或160億度20秒等離子體運行。
列車被分為三等,紫色十節車廂,黃色兩節,灰色僅有可憐的一節,人類排著長隊,不敢逾越。
每節車雖然很長,仍很快滿員,三分鐘後,寧乘風搭上了下一班。車內有整潔的多人座位,也有長長的吧檯。
他目不斜視,默默記憶題目與吐納法門,兩站後,走出站臺,轉乘破舊的飛艇。
回到家中,趕忙拿出紙和筆,寫下腦海中的內容,折騰許久,方才疲倦的伸了一個懶腰。
“乘風,這下可以聊啦?”
“嗯。”男子舒服的閉上眼睛。
“資料看了幾成?”
“沒多少。”
“啊,怎麼會?我們不是練過很多次?難道是內容太多?”靈犀驚詫莫名,一連串發問。
“時間有限,確實看不過來,但我有十足把握,可以通過終考。”
“嗯,我對你充滿信心。”美女眼神堅定,內心卻在打鼓。
“呵呵,靈犀,你這是給自己打氣,還是安慰我?”寧乘風露出戲謔的表情。
“信心加鼓勵。”數字人口風很緊。
“跟你說實話,我上了特殊手段,一定能被錄取。”
“怎麼回事?”靈犀睜大美眸。
“你我都明白,正常情況下,我考上的機率極低。”
“......”美人慾言又止。
“別忙著否定,你更想知道的,是我為什麼有如此底氣?”
“嗯。”靈犀乾脆承認。
“我黑掉國家圖書館的中央服務器,下載了機器人的學習資料。”
“啊?”數字人驚慌起來。
“是真的。”兩人對視,美女讀出了肯定。
“你怎麼敢?一旦查出來,後果......”
“靈犀,如果考不上公務員,會是怎樣的悲慘命運?這是我唯一的出路,只有拼死一搏。”
“你回憶一遍過程,看有沒有紕漏?”
“應該比較完美。”
“為什麼說‘比較’?”
“沒勁,稍微有點意思的東西,都無權訪問,還不如平時。”
“你我的日常權限,已經很高。謝莉亞,我的飛艇就停在外面,要不送你回去?”
“不用,我自己帶了。”
“好吧,改日再約。”男子無奈說道。
寧乘風打開儲物櫃,取回手環,靈犀表情急切,正欲詢問,卻被男子用眼神制止,她乖巧的閉嘴。
待走出國家圖書館,美女急不可耐的問道:“乘風,怎麼樣?”
“很好,先不要說話,我腦子裡記了太多東西,必須儘快回家,把它寫下來。”
“那就乘坐地鐵,然後轉飛艇。”
男子微微頷首,向東南步行一點七公里,乘扶手電梯進入地鐵站。這裡以原木為主,用金屬點綴出科技感,頂部被裝飾為藍天白雲,由此變為永久的白晝。
流線型的車身,如一條靈活的海蛇,充滿澎湃的動力。其能源來自穩態高參數磁約束核聚變,實現可重複的120億度101秒或160億度20秒等離子體運行。
列車被分為三等,紫色十節車廂,黃色兩節,灰色僅有可憐的一節,人類排著長隊,不敢逾越。
每節車雖然很長,仍很快滿員,三分鐘後,寧乘風搭上了下一班。車內有整潔的多人座位,也有長長的吧檯。
他目不斜視,默默記憶題目與吐納法門,兩站後,走出站臺,轉乘破舊的飛艇。
回到家中,趕忙拿出紙和筆,寫下腦海中的內容,折騰許久,方才疲倦的伸了一個懶腰。
“乘風,這下可以聊啦?”
“嗯。”男子舒服的閉上眼睛。
“資料看了幾成?”
“沒多少。”
“啊,怎麼會?我們不是練過很多次?難道是內容太多?”靈犀驚詫莫名,一連串發問。
“時間有限,確實看不過來,但我有十足把握,可以通過終考。”
“嗯,我對你充滿信心。”美女眼神堅定,內心卻在打鼓。
“呵呵,靈犀,你這是給自己打氣,還是安慰我?”寧乘風露出戲謔的表情。
“信心加鼓勵。”數字人口風很緊。
“跟你說實話,我上了特殊手段,一定能被錄取。”
“怎麼回事?”靈犀睜大美眸。
“你我都明白,正常情況下,我考上的機率極低。”
“......”美人慾言又止。
“別忙著否定,你更想知道的,是我為什麼有如此底氣?”
“嗯。”靈犀乾脆承認。
“我黑掉國家圖書館的中央服務器,下載了機器人的學習資料。”
“啊?”數字人驚慌起來。
“是真的。”兩人對視,美女讀出了肯定。
“你怎麼敢?一旦查出來,後果......”
“靈犀,如果考不上公務員,會是怎樣的悲慘命運?這是我唯一的出路,只有拼死一搏。”
“你回憶一遍過程,看有沒有紕漏?”
“應該比較完美。”
“為什麼說‘比較’?”