第三百二十六章棒梗的學習怎麼卷？從補課開始

               　　給文麗倒了一杯茶，賈東昇也順勢坐到了沙發上，笑著問：“文麗姐，你今天上門找棒梗，是為了什麼事啊？”

　　“棒梗？”

　　文麗愣了一下，賈東昇隨即明白了過來，這老師不知道棒梗是賈梗的別名，連忙解釋了一句：“棒梗是賈梗的小名，好養活嘛。”

　　“哦，這樣啊。”

　　點了點頭，文麗示意自己明白了：“是這樣的，這不馬上開學了嘛，等開學後，賈梗就是二年級了，而我還是他的班主任，介於他期末考試的成績，我覺得應該來一次家訪，談談關於賈梗的學習問題。”

　　“哎呦，文麗啊，我可跟你說啊，今年暑假棒梗可努力了，整個暑假都在學習。”

　　賈東昇還沒說什麼，賈張氏就開始說起來了：“這不，學習了一個暑假，棒梗今天早上跟我可憐兮兮的說想去玩會，我也覺得學習了這麼長時間，一個暑假都沒閒著，也應該玩兩天，否則，今天棒梗還在學習呢。”

　　“真的啊？”

　　聽到這話，文麗笑了，她就喜歡學生努力學習的態度：“那開學以後，棒梗的學習成績應該能得到提升了啊。”

　　“我倒是不這麼看。”

　　與賈張氏只看到棒梗學習沒有玩不同，賈東昇更瞭解棒梗雖然都是在家裡待著，卻也不代表真的學進去了。

　　上一世賈東昇只是一個廚師，對於學習這方面，還真不能發表太多的言論，可，沒學習過，卻不代表沒看到過。

　　很多學生就是這樣，看著學習挺認真的，但，就是學不進去知識，或者換個說法，有老師看著的時候，學習的態度還是挺好的，也能學習進東西。

　　可離開了老師，那就完蛋了，既沒心思學習，也學習不進去東西，哪怕再認真，也是如此。

　　而棒梗的學習情況，賈東昇也有盯著，就跟他理解的差不多，每天都在學習，卻好似沒什麼進度。

　　“東昇，你有什麼想法，可以說說。”

　　說到學習，文麗的態度就非常的端正，認真。

　　“是這樣的。”

　　說著，賈東昇就把棒梗雖然一直在家裡帶著，看書學習，卻總是溜號，然後不是想幹這個，就是想幹那個的情況，說了出來，然後看向文麗：“文麗姐，你覺得棒梗這樣能學習進去知識嗎？”