第一百六十八章 你來我往

 在舞臺上的易軒很快就學會了牛頓的《數學原理》和拉瓦錫的《化學綱要》，這種理解能力，根本不是今天一般的理科生能夠比擬的，天才之所以為天才，理由很簡單，智商高，腦子就不一樣。

 緊接著劇情似乎朝著一個眾人想不到的方向發展了，易軒和家裡人做出了決定，他要去倫敦學醫了。

 沒錯，就是學醫，一個看起來像是物理學天才的年輕人，要去學醫了，這將會是物理學界的損失，而且是不可挽回的重大損失。

 觀眾們很揪心，不算看到一個天才就這樣偏離自己的歷史責任。

 易軒像是去了愛丁堡大學，然後又去了哥根廷大學，眾人就隨著他的學業不停在不同的舞臺上翻轉，然而就在這時，易軒回到了劍橋的伊曼紐爾學院，並且打算在這裡總結他的學業，因為他已經學夠了。

 “好吧

，人類醫學史上一個無名之輩可能就就要誕生了。”

 不知是哪位觀眾起鬨了一句，在場所有人都笑了起來，包括周通在。

 可就在這時，舞臺上出現了變故，易軒突然自言自語道：“為什麼我研究了人體眼睛的構造後，覺得光好像是波？”

 “譁~”

 全場一片驚呼，這位天才竟然在醫學之中突然發現光好像是波，可問題時牛頓所說光是粒子，難道這反傳統的傢伙，想要把牛頓創立的物理大廈給推翻？

 接著，易軒突然自顧自的說道：“干涉現象似乎值得推敲一下。”

 於是他從實驗桌上站起來，開始自顧自的推導：“普通的物質是具有累加性的，一塊石頭加上一塊石頭，那會變成兩塊石頭，而且他們都不會消失。可是光的干涉現象很有趣，波動學說裡提到，如果兩列波相遇，當他們正好都處在高峰時，那麼疊加起來的這個波就會達到兩倍峰值。”

 “如果處在低谷，疊加的結果就是兩倍深的谷底，但是這裡有一個問題，如果兩列波正好交叉開了呢？”

 一個處在高峰和一個處在低峰的光相遇呢？

 易軒得出了一個很有意思的結論：它們會互相抵消，這種在物理學上叫做反相，在它們重疊的地方，將會波平如鏡，既沒有高峰，也沒有低谷。

 易軒眼睛一亮，他對著觀眾大聲說道：“誰能給我舉一個恰當的例子，來說明一下什麼叫互相抵消？”

 一個羅馬士兵大聲說道：“很簡單，如果有一個人拉著你的左手，一個人拉著你的右手，用相同的力氣朝著相反的方向拉你，你會站在原地不動，光波相互交錯時，縱波方向的力被扯平了。”

 易軒哈哈一聲大笑，指著羅馬士兵誇獎道：“你是個天才。”

 誰知道羅馬士兵卻是謙虛道：“不不不，你才是天才。”，觀眾又是一片鬨笑。

 然後易軒向後一劃，很多圖案憑空出現，他指著牛頓光環說道：“我們想一想，這個牛頓環為什麼會形成一明一暗的條紋呢？按照牛頓的《光學》解釋，我們可以同粒子學說來證明，但問題，如果我們用波動學說來證明不是更簡單嗎？”

 然後後面的團開始快速變化，易軒再次說道：“試想一下，兩道光正好是同相的，它們的波峰和波谷正好互相疊加增強，結果造成兩倍光亮的效果，而黑暗的光則是反相，它們的波峰波谷相對，正好互相抵消。”

 果然，在眾人喜聞樂見的見證下，易軒，也可以說湯瑪斯.楊開始著手研究這一系列的實驗，他打算用干涉效應來解釋牛頓環和衍射現象，並且計算出了1\/至1\/英寸之間。

 果然喜聞樂見的場面出現了，湯瑪斯.楊整理了這一切後，第一次描述了他後來名揚四海的實驗：光的雙縫干涉！

 周通眼睛一亮，他以前就聽老師說過，光的雙峰干涉實驗完全可以排進物理學最經典額的五個實驗之一。

 同時這個實驗也出現了在了一箇中學物理課本里，周通知道後來讀大學才知道，原來物理學是那麼簡單，卻又那麼複雜，周通怎麼也想不到，這個雙干涉實驗竟然會給後面的物理學發展帶來近乎災難性的開端，甚有物理學家為之發瘋，轉而尋求上帝的幫助。