第37章 精神控制法

 當然，“心靈引導法”也不是沒有缺點，對於多系元素師來說，這種方法的缺陷就被無限放大了，畢竟一個方法需要先在體內找到這種元素，另一個方法可以直接控制體內對應的元素。 

 並且用“精神控制法”是可以跨階段釋放元素技能的，比如說一個兵階實力的元素師，是可以釋放王階以上技能的。 

 不過造成的威力會小上很多，和普通的兵階技能差不多，付出的魔力卻是成倍的，施術人與釋放的技能等階相差越大，消耗的魔力越多。 

 要知道“精神控制法”本來就更費魔力，再跨階段釋放技能的話，可能一個技能都放不完整自己就被抽乾了。 

 顧聖天認為這些“心靈引導法”的弱勢與它的優勢相比簡直不值一提，所以他決定改變世人的元素修煉方式。 

 顧聖天先找到了當時魔族與人族的高層領導人，通過自身實力的威懾加上苦口婆心的勸導，說服了兩族領導人對各自區域內的適齡孩子推廣“心靈引導法”，廢除原有的修煉方法。 

 這其中甚至包括各族中的貴族，也要改變族內孩童的修煉方法。 

 然後顧聖天又在當時的人魔兩族交界處建立了聖天學院，為世界各地的其他元素魔法學院做榜樣，教導學生使用“心靈引導法”操作元素能量。 

 雖然人、魔兩族停戰發生在聖天學院成立200多年後，顧聖天在活著的時候並沒有等到那天的到來。 

 但是當時的人們仍然認為正是因為新一代的各族領軍人物大多沒有那種殺戮嗜血的情緒，兩族才能走到停戰講和的地步，這其中顧聖天的功勞居功至偉。 

 經過時間的緩慢推移，人們已經逐漸忘記了“精神控制法”這種修煉方法，現在只有極少數的偏遠獸族部落還在使用。 

 在顧聖天擔任學院校長期間，他不斷的從世界各地收集只適合“精神控制法”修煉的高階元素技能相關書籍，這些技能的威力都很大，但是對大腦的負荷也更高。 

 他本意是想要集中銷燬，不過又不忍心讓這些歷史珍寶毀於自己之手，所以最後連帶自己的其他珍藏，一起封印在了這個空間之中。 

 顧聖天設下封印，每隔500年，封印機關會開啟一次隨機選擇一人接受考驗，無論這個人成功與否，機關都會關閉，等待下一個500年。 

 顧聖天有很多學生，但是手把手教導親傳徒弟卻一名都沒有，他想以這種方式，找到一個有資格繼承“精神控制法”的人。 

 桌子上的第二本書就是“精神控制法”的修煉方法，上面還寫了很多顧聖天自己的修煉心得。