李餘李盼 作品

第343章 草莓印

  老師講了兩點,停頓了一下:“同學們有不懂的可以直接提問。”

  同學們邊做著筆記,搖搖頭,看來,在老師的詳細講解下,基本上都懂了。

  最後,老師具體講解了,技術創新,“隨著科技進步的加快,新技術不斷湧現產品創新。

  技術創新最後要落實到產品創新上,所以產品創新是關鍵。

  由於技術創新頻率加快,所以新產品的市場壽命週期也越來越短。”

  同學們這才明白,這就是市場的快速更新迭代。

  “同學們需要注意的一點是,市場創新。市場是複雜多變的,消費者未滿足的需求是客觀存在的。

  營銷者要善於捕捉市場機會,發現消費者新的需求,尋求最佳的目標市場。

  在市場創新中,要在科學的細分市場的基礎上,從對消費者不同需求的差異中找出創新點,這是至關重要的。

  總之,在知識經濟時代,創新戰略是企業生存發展的生命線。

  觀念創新是先導,組織創新是保證,技術創新是核心,產品創新是關鍵,市場創新是歸宿。”

  老師一氣呵成地講解完,同學們落筆的那一刻才明白,創新的重要性。

  “同學們,創新需要的是什麼?”

  “人才!”下面傳來整齊的回答聲。

  “對,所以,接下來要講解的是人才戰略。

  創新是知識經濟時代的靈魂和核心。但創新要高素質的人才才能創新。”

  聽聞老師的講解,同學們做著筆記,覺得太有道理了,對!人才,高素質人才。

  同學們也想通過努力,成為二十一世紀的高素質人才。

  下課後,趕緊背上揹包,趕往下一棟教學樓上課。

  沒辦法,校園大了,好處多,隨時都可以鍛鍊身體,快速地奔跑著,揮灑青春與汗水,完全不用擔心長胖。

  一上午,跑幾趟,學習知識的同時體能也得到了很好的鍛鍊。