第 46 章

李長生道：“我會派人回去安排妥當的。”




霍善不知道李長生的諸多考量，聽李長生答應下來便不再琢磨這事兒了。




接下來幾日他乖乖跟著太子劉據上課，除了依然時不時把課堂內容帶偏以外倒是沒做什麼出格事。




就是感覺司馬遷一天天地憔悴下去了。




霍善覺得肯定和自己沒關係！




這天霍善正要去上課，就撞見有人把從南方運回來的甘蔗往裡搬。




原來這東西不必遠到南越都能找著，只是叫法不一樣而已。




劉徹想要什麼東西，地方上自然是緊趕慢趕給劉徹送過來。




聽說這還只是一小部分，後頭還運了一整船呢！




霍善便去討了兩根甘蔗，叫金日磾幫他剁成一段段去找他幾個表叔分著吃。




幾個小孩開始圍坐嚼甘蔗。




太子劉據只知道柘漿，不知道這東西還能直接嚼吧嚼吧吃裡頭的甜汁。




這吃法其實很不雅，但是……大家一起吃的話就沒那麼多講究。




霍善過足了啃甘蔗的癮，和幾個表叔說起自己跟著張仲景幾人到處採藥的見聞。




李時珍和孫思邈的時代還好，偶爾也會遇上吃不起飯的人家，但整體環境大體還是比東漢末年要好得多。




東漢末年人餓起來，別說甘蔗了，樹皮草根都給挖光了。有的人不知道一些野生植物是有毒的，當做救命的野菜吃了進去，結果人沒了。




霍善親眼見過餓死的人和中毒死的人，一時也不知道哪種死法更加殘酷。若非他這人向來是萬事不過心的，光是看見的這些事便該叫他再也不肯跟張仲景他們出去了。




這會兒啃了甜甜的甘蔗，他便想到了自己在東漢末年的見聞。




聽孫思邈說，他們是可以改變未來的，那是不是可以不再有餓殍遍地的東漢末年呢？




霍善問太子劉據有沒有辦法讓所




有人都不餓肚子。()




太子劉據哪曾想過這麼宏大的議題，他的老師們都教他要用禮樂治國，講各種各樣的禮義，講往聖先賢的各種思想，可是還沒有人和他討論過怎麼讓所有人都不餓肚子。




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太子劉據老老實實地說道：“我也不知道。”




霍善很有些失望。




等司馬遷來了，幾個小孩便找司馬遷討論這件事。




啃草根啃樹皮吃有毒的野菜什麼的，他們完全想象不出那樣的生活該怎麼過。




想想就很難受。




聽說一旦沒糧了大人們會交換彼此的孩子吃掉！




沒飯吃真是太慘了！




像他們還這麼小，肯定會被吃掉的！




司馬遷：？




誰給小孩子講這些東西？




司馬遷道：“那都是春秋時期的事了，我們大漢不會出現這種泯滅人性的事。”




霍善給他一個“真的嗎？我不信”的小表情。




司馬遷：“………”




心好累。




這段時間的經歷讓他充分認識到自己不適合幹教書育人這一行。




司馬遷說道：“你們不信我，難道還不信陛下？地方上有災情，朝廷肯定會撥糧賑災，捱餓的情況可能會有，但遠不至於要易子而食。”




說是這麼說，其實司馬遷心裡也被幾個小孩說得多了幾分陰翳。




朝廷能撥糧賑災，那得是在朝廷有糧的前提下。如果朝廷自顧不暇呢？




像劉徹這樣動不動就搞大工程、大征戰，國庫遲早會被耗空。到那時候朝廷自己也沒糧了，哪裡還能顧得上地方上捱餓的黔首？




地方上的人活不下去了，就會出現動亂。




秦為什麼二世而亡？不就是因為秦始皇動不動就徵召十幾萬人搞大工程，經年累月地征戰與勞役幾乎將整個國庫掏空，也讓天下黔首苦不堪言。這時候只要有人領頭，他們便要揭竿而起。




如果在位的是有能耐的皇帝還好，換成胡亥那種既沒治國手腕也沒用人本領的昏昧皇帝，整個王朝很快便會分崩離析。




聽聞劉徹有徵伐南越與西南諸夷的想法，這昆明池便是為了打昆明而挖的，這與秦始皇當初南征百越多麼相像？




只是這種唱衰的話，誰敢在劉徹面前說起？




難得幾個小孩感興趣，司馬遷索性給他們講起古時一些救災賑災的措施。




不管是朝廷還是地方官都不會希望治下出現問題，尤其是地方官，人口和糧食產量可是關乎他們的年終考核來著。所以各地對這些事都非常上心，只要朝廷上下能正常運轉，地方上出了問題都是可以補救的。




倘若君王昏昧無道，只要臣下懂得變通也能成事。




比如《晏子春秋》裡頭就記錄了齊國鬧饑荒，齊景公認為糧食該留著修自己想要的“路寢之臺”，不肯撥糧賑災，晏子便讓人多花些糧食招聘災民來修齊景公想要的行宮觀景臺，慢慢修，不著急，修足三年五載，只要在這期間災民賺夠了重建家園的糧食，一切自然會好起來。




要是既沒有願意為民著想的君王，也沒有願意為民著想的臣子，那受苦的可就是天下黔首了！




司馬遷這些話是講給太子劉據聽的。




劉據現在是太子，日後便是君王，司馬遷還是想在他心裡埋下點仁愛的種子。




比起正經的儒學大家，司馬遷還相當年輕，說起話來沒那麼多大道理，太子劉據反倒能聽進去幾分。




霍善也聽進去了。




這個晏子可真聰明！




霍善追問：“讓人服勞役會給錢糧嗎？”




司馬遷道：“一般是不給的，晏子這是特殊情況。”




霍善想了想司馬遷說的特殊情況，繼續追問：“如果縣裡有人吃不起飯就可以給對嗎？”




司馬遷道：“可以。這樣其實挺好的，如果直接發米糧，可能會叫他們生出惰性來，倒不如讓他們幹些活再發糧。”




他簡略地給霍善分析《晏子春秋》中“臺成而民振”的道理。




人有糧了，不僅幹起活來認真積極，自己也振作起來了，可謂是皆大歡喜。




霍善明白了，他不能給他食邑那一千戶減免賦稅，但是他可以給來服勞役的邑民發糧食當工錢！




有足夠多的工錢拿，他們就會振奮起來好好過日子。




朝陽縣那麼窮，完全符合司馬遷說的特殊情況！！




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