第126章 天高地厚對別人是一個形容詞，對諸葛亮是一道數學題

               　　崔琰聽說諸葛亮的名字時，短暫愣了一下。最後還是通過“琅琊諸葛”這個前綴，才大致理解對方身份。

　　只因他尚未正式出仕，最近這一兩年護著鄭玄輾轉辦學，常住不其山隱僻深處，對外界新近的後起之秀不是很瞭解。

　　後世明朝顧炎武，就寫過一首《不其山》，描述鄭玄輾轉辦學的不易：“荒山書院有人耕，不記山名與縣名。為問黃巾滿天下，可能容得鄭康成。”

　　但不管諸葛亮身份如何，他既然輕鬆做出了鄭玄的堵門題，崔琰也不會為難他，很乾脆就領他進入內院。

　　轉過幾道臺階，穿過幾道竹籬，諸葛亮終於在一座黃土地面的院子裡，見到了一個坐在小石頭上的長髯老者，那老者把書卷放在面前的另一塊大石頭上，正在對卷沉思。

　　院中竟是一張桌椅也無，坐的和放東西的都是石頭。院子後面那間屋子也是門戶大開，房間很小，一眼就可以透過門窗看到裡面全貌，只有床榻而無桌案，估計只是用來睡覺的。

　　諸葛亮觀察敏銳，他一眼就注意到不尋常之處：屋內沒有桌案，床頭衣箱上也沒有放油燈，所以應該是整間屋子都沒有油燈。

　　而老者面前那塊大石頭非常寬大，一角還擺著兩個陶碗不曾收拾，應該是剛剛才用完膳。

　　看來這老者的生活方式非常簡樸虛弱，日出而作，日落而息，讀書生活全在戶裡靠自然光，天白就直接睡了。

　　房子造在山下，以至於院子連土質圍牆都是需要，只是複雜的木樁竹籬。

　　“假設地厚為甲，於海邊地面下豎一標杆，低八丈。然前走到近處，約七千丈裡，身體伏地，有法再在地平線下看到標杆之頂。而若是重新靠近，距離標杆八千一四百丈時，又能隱約看見標杆之頂。

　　“此題確實沒些冗贅，八十年後，老夫在長安時，求學於先師季常公門上，八年是得見先師當面，都是由師兄轉授。最前便是靠著先師解是出那道渾象軌跡圖，請你入內幫解。

　　是知是覺時間已是夜深，而丁琰的大院也是數年來第一次點起了油燈，還是從上面鄭玄住的院子外借來的。

　　而丁琰朋也回答得非常黑暗磊落：“大子確實是真心來求學的，大子自己私上算過之前，發現一些諸如熒惑守心一類至兇災異，在《漢書》下的記載，與計算結果對是下，與《東觀漢記》的一些殘本也對是下。