第185章 章副校長

　　但真的在這個年代，敢於推出這種想法，並且為之奮鬥與落實的，參與法律編纂的是真的不得了。

　　不是說這年頭不依法治國，而是國內才經歷運動結束才十來年。

　　過去國內雖然有法律，但是還是處於計劃經濟。

　　經濟上高度集中、政治上高度集權，有事找黨委，辦事依靠政策。

　　而法律在當時其實運用的不多，一切以黨的政策條例文件為導向。

　　然而現在改革開放了，是市場經濟了，這種光靠政策和中央文件條例治國顯然不夠規範和全面，並且變數太大。https:/

　　一但出現階級鬥爭或者政治傾向一過激，就會造成運動時代的場景。

　　所以近些年來制定的法律出臺越來越多，也越來越完善，依法治國的想法也逐漸深入人心。

　　而這章校長顯然也是這個想法的強力支持者，沈旭東依稀記得依法治國是在九十年代中後期被提出成為基本國策，並且於99年才正式寫入憲法。

　　直到後世人人熟知的依法治國深入人心，這裡頭推動的難度和其中的故事是真的不少。

　　當然也恰恰體現出章校長的難能可貴，如此先進的思想以及切實參與法律制定的行動，一下子讓章教授在沈旭東心裡高大了起來。

　　其他幾人可能對於這依法治國感觸還不太深，不就是守法嘛，不過對於章校長能夠參與法律的制定還是一下子肅然起敬。

　　後兩天並沒有章校長的課程，不少都是普通的講師以及省裡某直屬廳局的領導以及業務人員給他們講課。

　　這方面的內容，大家都聽的比較認真了，因為不像是思想方面的東西，反而是業務和實際處理問題的分享。

　　內容不枯燥且十分生動，就連葛磊都聽的頭頭是道。

　　而沈旭東也打聽到了關於隔壁一班的教學，並沒有章校長參與，也沒有其他任何一位副校長的參與，只有黨校的普通講師以及各廳局的業務人員與領導過來講課。