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第749章 家底
第四，是齊冬雪總是喜歡記筆記，在大家專注傾聽時，她總會用看不懂的文字在紙上記錄，之後又把寫下的內容，畫出條條框框連接在一起，誰也不知道她在做什麼。
第五，齊冬雪和其他軍略師不同，並沒有將別人視為未來的對手或者競爭者，反而樂於分享一些冷門知識，比如什麼intp人格個性分類，什麼金字塔思考方式，什麼時間管理技巧，即便這裡沒有時間，一開始大家並沒有當回事，但過後細想，卻又覺得非常實用，其實每個軍略師多少都有些絕活，或者總結出一些規律，但基本不會外傳，更別說對宗門外的人。
像這樣的堂課，齊冬雪幾乎從未缺席，但最近幾次，卻一直沒見到她出現。
劉囂最關心的，是齊冬雪此時身在何處。
可惜，葉鳴天和將軍羅肅都給不出答案，沒辦法，朝聖四院的弟子被分入了不同軍團，具體哪一個去了哪裡，也只有宗門內部和所屬軍團才可能知曉。
就比如羅將軍統領的斬閻軍，就有不少宗門弟子，只不過他們都來自太淵書院。
其實軍團之間是有千絲蟲蛹傳遞信息的，除此之外，也有其他遠程交流手段，只是效率更低一些，但北嵬軍有規定，除非重要軍情，否則不得使用蟲蛹。
傲羅之死，完全夠得上資格，可即便把找人這事加在軍情之後，對方也不會回覆的。
最終，也只能進入歧路城後，去天涯海閣尋人了。
葉鳴天這人比較健談，只要不觸及承天的核心機密和軍事情報，幾乎知無不答，加上他軍略師的身份，本身知道的就遠比黃文秀要多得多，也讓劉囂慢慢對承天和歧路城有所瞭解。
出乎劉囂意料，歧路城無論從人口數量還是城市規模來說，都遠超天墉。
而且這裡人人尚武，雖說軍政還是兩套班子，但這裡的行政官員個個都能上陣殺敵。
人才培養體系也極其完備，承天有一套相當於義務教育的政策支持，靈體蛻變後，根據各自的天賦和能力，會進入宗門、書院、武館、講武堂等等地方繼續深造，同時也會傳授生產生活技能，比如鍛造、煉丹、御獸、偵查、烹飪、弈棋、繪畫、詩賦等等。
以葉鳴天所在太淵書院為例，書院內部分為十齋，也就是是個學院，分別是元悟齋、神棲齋、武尚齋、軍略齋、武備齋、經史齋、藝能齋、治世齋、兵理齋、雅藝齋，葉就是軍略齋的弟子，黃文秀則是神棲齋的弟子，武備齋是學習各類丹藥煉製、武備打造和物品製造的，也學習各類戰獸騎獸知識，經史齋是研究文史戰史、戰事記錄的，藝能齋是學習如烹飪、制皮、草藥、礦物的，治世齋是學習內政治理的，兵理則講授行軍打仗中十分重要的後勤知識，比如糧草、裝備、士氣、心理健康等等，雅藝就是琴棋書畫，順便教一些說話的藝術。
第五，齊冬雪和其他軍略師不同，並沒有將別人視為未來的對手或者競爭者，反而樂於分享一些冷門知識，比如什麼intp人格個性分類，什麼金字塔思考方式，什麼時間管理技巧，即便這裡沒有時間，一開始大家並沒有當回事，但過後細想，卻又覺得非常實用，其實每個軍略師多少都有些絕活，或者總結出一些規律，但基本不會外傳，更別說對宗門外的人。
像這樣的堂課，齊冬雪幾乎從未缺席，但最近幾次，卻一直沒見到她出現。
劉囂最關心的，是齊冬雪此時身在何處。
可惜，葉鳴天和將軍羅肅都給不出答案，沒辦法，朝聖四院的弟子被分入了不同軍團，具體哪一個去了哪裡，也只有宗門內部和所屬軍團才可能知曉。
就比如羅將軍統領的斬閻軍，就有不少宗門弟子，只不過他們都來自太淵書院。
其實軍團之間是有千絲蟲蛹傳遞信息的，除此之外，也有其他遠程交流手段，只是效率更低一些，但北嵬軍有規定，除非重要軍情，否則不得使用蟲蛹。
傲羅之死，完全夠得上資格，可即便把找人這事加在軍情之後，對方也不會回覆的。
最終，也只能進入歧路城後，去天涯海閣尋人了。
葉鳴天這人比較健談，只要不觸及承天的核心機密和軍事情報，幾乎知無不答，加上他軍略師的身份，本身知道的就遠比黃文秀要多得多，也讓劉囂慢慢對承天和歧路城有所瞭解。
出乎劉囂意料，歧路城無論從人口數量還是城市規模來說，都遠超天墉。
而且這裡人人尚武，雖說軍政還是兩套班子，但這裡的行政官員個個都能上陣殺敵。
人才培養體系也極其完備，承天有一套相當於義務教育的政策支持，靈體蛻變後，根據各自的天賦和能力，會進入宗門、書院、武館、講武堂等等地方繼續深造，同時也會傳授生產生活技能，比如鍛造、煉丹、御獸、偵查、烹飪、弈棋、繪畫、詩賦等等。
以葉鳴天所在太淵書院為例，書院內部分為十齋，也就是是個學院，分別是元悟齋、神棲齋、武尚齋、軍略齋、武備齋、經史齋、藝能齋、治世齋、兵理齋、雅藝齋，葉就是軍略齋的弟子，黃文秀則是神棲齋的弟子，武備齋是學習各類丹藥煉製、武備打造和物品製造的，也學習各類戰獸騎獸知識，經史齋是研究文史戰史、戰事記錄的，藝能齋是學習如烹飪、制皮、草藥、礦物的，治世齋是學習內政治理的，兵理則講授行軍打仗中十分重要的後勤知識，比如糧草、裝備、士氣、心理健康等等，雅藝就是琴棋書畫，順便教一些說話的藝術。