教育

“我當年成為猿飛果心弟子的時候，老師是誰，隊友是誰，隊友的實力，考核的內容都已經瞭然於胸，甚至於考試該如何獲勝，都已經有了全盤的計劃，現在輪到你們了”柳川拿出了鈴鐺，將鈴鐺考試的內容說出。

“我只會動一條手臂進行攻擊和格擋，不會使用超過d級的忍術，希望你們不要讓我失望。”

三個人都露出躍躍欲試的表情，正是年少輕狂的時候，大多數人都不知道天高地厚。

霧隱之術！柳川有心試試年輕人成色，並沒有全力釋放忍術，饒是如此，迷霧的濃度也讓人在五米外就看不到人影。

“白眼！”日向科雙目一凝，迷霧內的情景便被她看穿，“小心，老師在西側”

“風遁，大突破。”強烈的罡風將三個人都吹風了出去，迷霧中，立刻與隊友失散了。

日向科很想和隊友先匯合，沒想到柳川已經搖了搖鈴。

平常三個人性子都還算冷靜，這個時候卻不管用了，白雲早間立刻向鈴聲的方向衝去，但他趕到時卻沒有發現任何人的影子。

鈴聲又在另一個方向響起。

這次先趕到的是山城青葉。

當他看到柳川時，柳川已經用繩子將日向科用木樁綁了起來，順便還將鈴鐺系在了木樁上。

“身為忍者，戰鬥前要學會先判斷，誰對你的威脅最大，先解決誰。”柳川教育道。

山城青葉連忙衝過去，想要搭救日向科。

但他踩到地面的時候，突然感覺腳下有些不對勁。

唰！一條繩子裹住了他的腳，將他吊了起來。

“儘量不要在別人的主場與對手較量，要懂得規避陷阱，更有甚者，要學會製造陷阱，將對手引進你的主場。”

“刷刷刷”苦無的破風聲傳來，一道苦無飛向了吊住山城青葉的繩子，一條苦無飛向了日向科的綁繩，一條苦無射向了柳川。

單單這一手苦無技巧，白雲早間便已經超出通靈太多。

雖然柳川早就知道了白雲早間的位置，但總得給小輩們一點希望不是，打壓的太狠也不好，不利於孩子們的成長。

柳川閃避過苦無，獲救的日向科和山城青葉趕忙向鈴鐺衝去，通過之前的較量，他們已經發覺打倒老師這個難度有一點點大，還是搶鈴鐺實在。

三個人撲了過去，卻發覺都撲了個空，那枚鈴鐺根本沒有實體，只是個幻象。

“你看，我要是在木樁上安裝一枚起爆符，你們已經都死了。目標有時候是最好利用的陷阱，找出敵人的目的，善加利用他。”柳川重新掏出了一個鈴鐺，“這個是真的，但是，鈴鐺只有一個，搶到的那個人，我會有另外的獎勵，為你們量身定製適合你們忍術發揮的體系？”

三個人默不作聲，卻已經下定決心，一定要在隊友之間獲得鈴鐺。

然後三人的體術就完全沒有配合起來，進攻的同時似乎都留了一手。

火影大樓，作為下忍第一課的開始，猿飛日斬全程都在用水鏡之術偷看，當然，他重點關注的是水門的那一隊，而他的身邊猿飛果心則一直希望父親將鏡頭對準柳川那裡，他弟子的第一課，他這個做老師的也很關心。

看到柳川變著套路戲耍學生，猿飛果心一副很嫌棄的樣子：“柳川這傢伙，就會賣弄他的小聰明，對小輩也如此耍心機。”