第74章 蝴蝶吊墜

 周老師是學古典舞出身的，古典舞講究神形俱備，剛柔並濟，神韻、身韻這些還離夏雨桐挺遙遠，這些是舞蹈自成一格後慢慢孕養出來的東西，是需要多年浸淫的。

 但身形這塊卻是在日常中慢慢磨練基本功和基礎舞姿中形成的，如果連這些都磨練不好，那後面的技巧、神韻什麼的都不用想了，絕對只能是練個四不像，外行人可能還說不出其中的差異，只會說誰誰跳得更好看，內行人只怕是一眼就直接給叉叉了，連看第二眼都不願意。

 夏雨桐現在就還屬於練形的階段，不過已經見了初步成效，所以周老師已經開始教一些有難度的組合動作了。

 力量這塊是夏雨桐還比較薄弱的部分，從小嬌生慣養的，也不出什麼力氣，所以周老師著重還給做了力量鍛鍊，剛開始的時候，夏雨桐真是深刻體會到了手腳都抬不起來的酸爽感，時間長了也就慢慢好起來了，現在她跳一些小片段，雖然還說不上剛柔並濟，至少已經能以力量感來襯托出舞蹈的“柔”了。

 夏雨桐自己不覺得什麼，周馨老師卻已經如獲至寶了，短短几個月能達到這樣的程度，已經是她想都不敢想的了。

 以這樣的進度，周馨老師覺得再過幾個月，她可以慢慢加大難度，甚至可以練一些技巧性較強的動作了。

 夏雨桐聽到周馨老師的肯定，心裡安定不少，這麼久的付出總算是有了一點點小小的回報。

 有部分聽書的親親反應不喜歡文文最後的感謝語，以後會把它搬遷到這“作者有話說”，因為是第一次開文，感受到小可愛們的熱情支持，作者就忍不住想表達下內心的感激之情，沒注意到一些小細節，大家見諒見諒！