第9章 越描越亂的解釋

　　“許老師也是教學經驗豐富、資歷深厚的老師，處理此類問題講究原則是對的，但是，作弊這種事要弄清楚，作為一名老師，沒有調查就沒有發言權。”

　　“不要因為誤會，而傷害了一名好學生。”

　　趙元良後兩句話，語氣認真、嚴肅。

　　“是是，確實是我疏忽了，沒有弄清楚，差點冤枉了蘇雲。”

　　許老師點頭承認錯誤，內心慚愧，然後眼神埋怨地瞥了眼宋老師。

　　好像在說，都怪你太失態，讓我弄出這麼大誤會。

　　宋老師察覺到許老師的眼神，一下就知道了對方的意思，歉意地笑了笑。

　　“還有你，宋老師，既然你沒有看到蘇雲作弊，剛才為什麼要說作弊太厲害了。”

　　說完許老師，趙元良看向了宋老師，語氣不善。

　　趙元良一說完，許老師緊隨其後，唾沫都飛出來了，

　　“對，宋老師，你解釋解釋這是什麼意思，為什麼說蘇雲作弊太厲害了。”

　　差點把這茬忘記了，都是這個老宋，把自己帶到溝裡去了。

　　宋老師義憤填膺，接著發難：

　　“還有你之前在考場那般，如果不是抓到作弊，又是因為什麼？”、

　　面對突然發難的兩人，宋老師尷尬地笑了笑，先穩住兩人情緒，

　　“兩位，先別急，聽我慢慢解釋。”

　　兩人就這麼直直地盯著宋老師，宋老師不敢猶豫，趕緊說道：

　　“首先，趙老師，你剛才應該是聽錯了我說的話，我說的不是蘇雲作弊太厲害了。”

　　“那是什麼？”

　　腦海下意識浮現蘇雲做題的景象，宋老師感慨道：

　　“咳咳，我說的是蘇雲做題太厲害了。”

　　“做題太厲害了？”

　　趙元良和許老師兩人都露出不解的眼神，這是什麼意思？

　　字都能聽懂，但這話就聽不懂了。

　　宋老師沒有第一時間解釋這個，而是接著對許老師說：

　　“至於我剛才在考場上的失態，其實也是因為這個原因，蘇雲的解題能力太出乎意料了。”

　　說到這，趙元良更不明白了，考場上失態？你？

　　許老師同樣如此，蘇雲出乎你的意料？宋老師到底在說些什麼。

　　蘇雲作為學渣，成績差，大家都知道，解題能力再怎麼樣，也不至於讓你那般失態吧！