一片雪餅 作品
第416章 初排名公佈,夏海某校墊底(感謝九條美紀盟主)
“我們很厲害哦,直接通過了選拔,下午要去參加廚藝大賽。”47頗為得意的說道。
“全靠李薇。”而其她人則是十分有逼數。
“我手藝還行,希望能給學校拿點分。”紅著臉的李薇,謙遜的說道。
“這個全校就選五個團隊,你們可太強了。”陳源讚歎道。
“到時候好像是積分制,所有團隊的分加在一起,然後四個學校排名。一二三四名,分別積40,30,20,10分。”47介紹道。
“個人前三也會有獎狀。”程海櫻補充。
“那這一次集體做飯,是不是也會有排名啊?”陳源問。
對此,47解釋道:“是的,研學基地的領導會根據每個學校,每個班的菜品色彩,種類豐富程度,菜品口味,廚房整潔程度等進行打分。然後,算出一個平均分,這個平均分最後排出一二三四,也是40,30,20,10分。”
“感覺就是衡量學生的團隊協作能力啊。”陳源說道,“畢竟都是學生,哪來的手藝。”
“應該是的,所以每個學校的平均分應該都差不多。”47也這樣想。
而這時,班群突然來了艾特全體的消息。
不僅陳源,她們十五班也有。
於是,大家都同步的打開群。
然後,眾人皆驚。
長君:76.5
四中:73.4
衡中:68.6
十一中:59.1
不僅有差距,而且直接被打出了斷檔的差距!
這差距大的,就像是學力差距一樣。
緊接著,一張大屏幕的照片也被髮了出來。
長君:40
四中:30
衡中:20
十一中:10
這個結果,讓所有十一中人都很驚呆。
不過此時,在辦公室的研學基地的領導,得知這個結果,卻露出了意料之中的笑容。
沒錯,這個環節考驗的並非是學生。
而是老師。
以及,班級執行力。
當然,並非說另外三所來過研學的學校就佔了優勢。
因為這個環節,今年也是第一次。
純粹是另外三所學校的老師們,讀題了。
規則先前就確立,而且早就發下去了。
是班級平均分。
沒錯,以各個班級為單位。
而一個班級,又分成了五個組。
也就是在五個組裡面,進行減分制。
學生的手藝其實都是差不多的,口味跟顏色,基本上沒有區別。
重要的就是種類,和廚房整潔。
十一中之所以輸,就是菜品種類那裡,過於單一。
會出現那種有的組特別豐富,而有的組特別可憐的情況。
特別可憐的那一組,其實菜不少,就是類型少。
比如一個組,可能有七八斤土豆。
那麼,解決方案在哪?
應該以班級為單位,專門派出一些人去收集食材,每個人,收集一種單一食材。
最後回到班級後,進行各組分配,以及交換。
這就能夠確保,每個組都擁有至少幾種食材。
十一中有幾個班級的老師,倒是注意到了這一點。
不過絕大多數老師,都是抱著來玩的態度,頂多只是幫學生做做菜,不知道去均衡整個班級,提升分數。
當然,現在是這種態度不要緊。
但到後面,在比拼體育,智力,才藝等各個項目,均落後於人,且分數在大屏幕殘酷的放映後,學校校長會急的。
然後,就會給老師施加壓力。
最後,老師再去壓力學生。
想玩好?
根本玩不好!
十一中的臭小子,讓你抓我們基地的雞,一抓還抓三隻……
“今天下午,午覺之後,就是體育項目日了。”這時,一個女秘書走了進來,對領導說道。
20vs20拔河,40人接力跑,30人31足跑,20人團隊跳繩,30人顛乒乓球接力跑等,多項團隊運動。
這些比賽,都是按照1234排名,分別得40,30,20,10分。
以及,還有一個重頭戲,那就是抽籤籃球賽。
這個是一個學校對一個。
這也是最拉分的項目。
四個學校,兩兩相對。
獲勝的隊伍,記40分。
失敗的隊伍,記0分。
也就是這場比賽結束後,有兩個學校拿40分。
然後,兩個學校拿0分。
這一次輸了,連十分的保底都沒有。
而綜合這四個學校這一屆的籃球實力,應該是衡中(全國八強)第一,長君(全省亞軍)第二,四中(全省八強)第三,十一中(全市四強)第四。
目前為止,應該是衡中穩定拿40。
四中跟長君有一戰之力,如果分到一組,勝率37開。
然後十一中,對上四中勝率兩成,對上剩下兩個……
會非常殘忍。
“學校領導抽完簽了,對戰出來了。”
這時,秘書收到了抽籤結果。
四中vs長君
十一中vs衡中
“全靠李薇。”而其她人則是十分有逼數。
“我手藝還行,希望能給學校拿點分。”紅著臉的李薇,謙遜的說道。
“這個全校就選五個團隊,你們可太強了。”陳源讚歎道。
“到時候好像是積分制,所有團隊的分加在一起,然後四個學校排名。一二三四名,分別積40,30,20,10分。”47介紹道。
“個人前三也會有獎狀。”程海櫻補充。
“那這一次集體做飯,是不是也會有排名啊?”陳源問。
對此,47解釋道:“是的,研學基地的領導會根據每個學校,每個班的菜品色彩,種類豐富程度,菜品口味,廚房整潔程度等進行打分。然後,算出一個平均分,這個平均分最後排出一二三四,也是40,30,20,10分。”
“感覺就是衡量學生的團隊協作能力啊。”陳源說道,“畢竟都是學生,哪來的手藝。”
“應該是的,所以每個學校的平均分應該都差不多。”47也這樣想。
而這時,班群突然來了艾特全體的消息。
不僅陳源,她們十五班也有。
於是,大家都同步的打開群。
然後,眾人皆驚。
長君:76.5
四中:73.4
衡中:68.6
十一中:59.1
不僅有差距,而且直接被打出了斷檔的差距!
這差距大的,就像是學力差距一樣。
緊接著,一張大屏幕的照片也被髮了出來。
長君:40
四中:30
衡中:20
十一中:10
這個結果,讓所有十一中人都很驚呆。
不過此時,在辦公室的研學基地的領導,得知這個結果,卻露出了意料之中的笑容。
沒錯,這個環節考驗的並非是學生。
而是老師。
以及,班級執行力。
當然,並非說另外三所來過研學的學校就佔了優勢。
因為這個環節,今年也是第一次。
純粹是另外三所學校的老師們,讀題了。
規則先前就確立,而且早就發下去了。
是班級平均分。
沒錯,以各個班級為單位。
而一個班級,又分成了五個組。
也就是在五個組裡面,進行減分制。
學生的手藝其實都是差不多的,口味跟顏色,基本上沒有區別。
重要的就是種類,和廚房整潔。
十一中之所以輸,就是菜品種類那裡,過於單一。
會出現那種有的組特別豐富,而有的組特別可憐的情況。
特別可憐的那一組,其實菜不少,就是類型少。
比如一個組,可能有七八斤土豆。
那麼,解決方案在哪?
應該以班級為單位,專門派出一些人去收集食材,每個人,收集一種單一食材。
最後回到班級後,進行各組分配,以及交換。
這就能夠確保,每個組都擁有至少幾種食材。
十一中有幾個班級的老師,倒是注意到了這一點。
不過絕大多數老師,都是抱著來玩的態度,頂多只是幫學生做做菜,不知道去均衡整個班級,提升分數。
當然,現在是這種態度不要緊。
但到後面,在比拼體育,智力,才藝等各個項目,均落後於人,且分數在大屏幕殘酷的放映後,學校校長會急的。
然後,就會給老師施加壓力。
最後,老師再去壓力學生。
想玩好?
根本玩不好!
十一中的臭小子,讓你抓我們基地的雞,一抓還抓三隻……
“今天下午,午覺之後,就是體育項目日了。”這時,一個女秘書走了進來,對領導說道。
20vs20拔河,40人接力跑,30人31足跑,20人團隊跳繩,30人顛乒乓球接力跑等,多項團隊運動。
這些比賽,都是按照1234排名,分別得40,30,20,10分。
以及,還有一個重頭戲,那就是抽籤籃球賽。
這個是一個學校對一個。
這也是最拉分的項目。
四個學校,兩兩相對。
獲勝的隊伍,記40分。
失敗的隊伍,記0分。
也就是這場比賽結束後,有兩個學校拿40分。
然後,兩個學校拿0分。
這一次輸了,連十分的保底都沒有。
而綜合這四個學校這一屆的籃球實力,應該是衡中(全國八強)第一,長君(全省亞軍)第二,四中(全省八強)第三,十一中(全市四強)第四。
目前為止,應該是衡中穩定拿40。
四中跟長君有一戰之力,如果分到一組,勝率37開。
然後十一中,對上四中勝率兩成,對上剩下兩個……
會非常殘忍。
“學校領導抽完簽了,對戰出來了。”
這時,秘書收到了抽籤結果。
四中vs長君
十一中vs衡中