第176章 公務員制度

 現在主播說到武則天通過科舉考試製度選拔了一大批的名臣，這讓他格外感興趣，迫切想要知道科舉考試製度到底是什麼樣的。 

 他的大漢急需要人才，越多越好，多多益善。 

 但目前他們大漢最主要的人才選拔制度就是察舉制，顧名思義就是大漢各個地區的官員選出當地的人才推薦給朝廷。 

 察舉制遠遠不能滿足朝廷對人才的需求，而且察舉制也有很大的缺陷。 

 那就是各地官員對舉薦人才擁有很大的操縱權力，這裡面就會出現各種各樣的亂象。 

 由於各地官員舉薦人才的數量有限，這就導致名額基本上被各地的士族佔據，普通人根本就得不到舉薦名額。 

 長此以往，就會使得朝廷的官員基本全都是士族出身，使得士族集團越做越大，嚴重影響朝廷的決策。 

 還有一個方面，就是被舉薦的人才只會對各地的官員感恩戴德，會認為是各地官員給了他們飛黃騰達的機會，而不會感激朝廷對人才的重用。 

 察舉制長此以往所造成的後果，就是堵死了普通人的路，使得各地官員和當地大族勾結，進而危害朝廷的統治。 

 他作為大漢的皇帝，自然清楚察舉制的缺陷。 

 可沒有辦法，除了察舉制，也沒有其他好的人才制度。 

 但現在不一樣了，武則天通過科舉考試選拔了眾多名臣，這讓他看到了人才選拔的好辦法。 

 要是他們大漢也可以搞科舉考試製度，那想必可以給朝廷培養一大批的人才。 

 劉徹：@武則天，朕的大漢也需要科舉制度，女皇能否給朕說一說科舉制度的詳細內容，朕也好參考一下。 

 武則天：@劉徹，科舉制度內容繁多，朕一兩句話也說不清楚，武帝還是詢問主播吧，可以請主播詳細介紹一下科舉制度，朕正好也可以看看後面朝代的科舉制度是怎樣的，說不定可以借鑑一二。 

 劉徹和武則天的對話，引起其他各朝皇帝濃厚的興趣，他們也想知道科舉制度。 

 畢竟一個王朝想要繁榮昌盛、長治久安，人才的重要性不言而喻。 

 他們身為帝國的掌權者，自然希望朝堂的人才越多越好。 

 嬴政：主播，朕對科舉制度也很感興趣，不知道主播可否詳細告知？ 

 漢宣帝劉詢：朕時常感慨朝廷可用的人才太少，希望主播可以說一說科舉制度其中的奧妙。 

 趙頊：朕的大宋雖說也有科舉制度，但朕也想知道明清兩朝的科舉制度有何不同，期望可以從中參考一二。 

 朱元璋：科舉制度發展到咱的大明，已經很完善了，咱更想知道後世官府是怎麼選拔人才的，要是可以從中有所啟發，那就最好不過了。 

 雍正：朕對後世的官員選拔比較感興趣，不知道主播可否詳細說一說。 

 見各朝皇帝這麼積極，蘇晨也不好掃了大家的興致。 

 科舉制度興起於隋朝，後面朝代一步步發展完善，最終科舉制度到清朝達到巔峰。 

 後面隨著清朝滅亡，科舉制度也徹底走向終結，迎來了全新的科學人才培養制度，直到如今政府的公務員制度。 

 “既然大家踴躍要求，那主播下播後蒐集一下科舉制度和公務員制度的相關視頻，明天上午播放給大家觀看，有需要的可以認真看一看。” 

 各朝皇帝聽到主播這麼說，心裡鬆了口氣，這樣最好不過了。 

 還沒有施行科舉制度的朝代，比如大秦，大漢，三國等，則對科舉制度很感興趣。 

 後世的公務員制度也想了解一下，說不定可以從中得到啟發，制定出屬於自己朝代的人才制度。 

 至於已經有了科舉制度的朝代，例如隋朝，唐朝，宋朝，明朝等，他們除了想知道更加完善的科舉制度，還有對後世的公務員制度同樣興趣濃厚。 

 蘇晨見大家沒問題了，就繼續講述武則天的施政措施。 

 “武則天在政治方面的措施除了重用人才外，還有一個很重要的，那就是廣開言路。”