第二百八十六章 打擊學閥，心狠手辣的沈飛(1，求自動訂閱)

 “你覺得，大概需要多久，能夠解決學閥的問題?”

 李正國看著沈飛，緩緩問道。

 這個問題其實很關鍵。

 不管什麼樣的學閥，既然存在問題，那解決就是了。

 真正讓人關心的，是多久能夠解決問題，還有如何保證不會產生新的學閥。沈飛想了想，對李正國說道:“我覺得，還是如今高校的科研機制問題，很多年輕人沒有辦法出頭，那些老教授尸位素餐，解決了這個問題，學閥就不算是問題了。”

 頓了頓。

 沈飛說道:“尤其是院士的問題，更是如此。”

 他這是真心話。

 像是普通人很喜歡看的修仙小說裡各個門派，有院士坐鎮的就是頂級門派，沒有院士坐鎮的，就是次級，甚至是三流門派。

 國內的學術界很像門派林立的修仙世界，有院士坐鎮的就是頂級門派，沒有的話，無論是實力還是地位，明顯就次一等了。

 在一個門派裡，院士是掌門人。

 掌門人培養的第二代精英弟子就是重點大學堂口的各位堂主。

 第三代弟子會跟著各自的堂主走，精英弟子可以在重點大學做講師、副教、甚至是正教，平庸弟子就會被各位堂主打發到省一級的重點大學或者比較好的社會企業，比如醫院、國企之類的。

 不過，只要拜的門派夠硬，哪怕是平庸弟子，來到這些一本大學供職，那都是院一級的領導親自接待。

 因為這些人可以從自己在重點大學的老師那裡拿到一些在老師眼裡的小項目。

 這就是國內學術界的情況。

 而且，沈飛很清楚，說學閥中人是廢物，這就比較酸或者無知了。

 學閥裡二代、三代精英幾乎都在世界頂級大學完成了博士學位，且一些不只完成一個博士學位。

 這些人拿到科研項目與經費，到時候也是要拿東西出來的。

 何況他們內部也存在競爭關係，畢竟人是會老的，誰不想做掌門人呢?

 另外，大家都是圈裡的人，張三有後臺，李四一樣有，研究經費還是要拿籌碼來爭的。

 說白了，大家都希望自己的老師以後能夠當上院士，畢竟這樣自己就可以跟著水漲船高。

 說起來沈飛也覺得很可笑，這幫人內捲起來，簡直讓人瞠目結舌，一天工作十幾個小時，而且連續一年半載可以不休閒。

 李英傑給他的資料上面寫的清清楚楚。

 在國內學術界混得明白三點:一是選王牌專業的重要度比選學校重要一萬倍。

 比如說一個學生剛好清華過線，但進不了該校的王牌專業，而選擇盛海交大卻能進入該校的王牌專業，那麼懂行的學生就該知道選盛海交大，然後爭取直接保研。

 因為盛海交大的王牌專業裡肯定有院士坐鎮，也就是屬於頂級們派，進了學校以後全力學習，爭取保研，平時懂得尊師重道。這是最最最穩妥的發育方式。

 二是研究生階段選導師不要亂選，要調查清楚老師的職稱、受教育背景，以弄清楚老師的後臺，簡而言之就是你得確定自己選的老師是頂級門派的精英二代弟子，而不是三流門派的人。三是到海外世界頂級大學留學，完成博士學位。