第75章 樹欲靜而風不止，你不打笮融笮融會來打你

               　　諸葛亮在短短一個月內，就學會了關羽花七八年才摸索出的激勵、治軍經驗。

　　這看起來似乎匪夷所思，進步太快，實際卻合情合理。

　　關羽當年是全靠天賦和實戰踩坑，也沒名師指點，最多打敗仗後回來看點兵書總結經驗，每一點進步都來之不易。

　　諸葛亮卻是實際帶兵之前，就已熟讀過很多兵書。

　　加上這次的部隊構成，實在是非常適合進行掌握軍心的練手，麾下既有丹陽兵、錦帆兵，又有外地郡兵、本地郡兵。

　　可以說，此時此刻，便是放眼整個大漢天下，也找不出第二處如此複雜的練兵環境了。

　　絕倫逸群的名師，智力超卓的學生，恰好最適合發揮教學內容的課題，三者俱全，才塑造出諸葛亮的飛速進步。

　　除此之外，其實還有一個隱性條件——那就是這一個月裡，諸葛瑾默默幫二弟把原本分配給他的內政活都包了。

　　諸葛瑾也知道，自己沒有直接統兵治軍的才華，就算硬學強學，也未必能擠進當世一流。

　　既然如此，反正需要他做的事情還有很多，一輩子都做不完，何不術業有專攻呢。

　　短短一個月之內，諸葛瑾把柴桑、彭澤等地的民生、財政細務初步梳理得井井有條。

　　那些技術上開點小掛的種田事宜，也安排得頗有章法。

　　原本挖下的坑，也一個個按計劃填平。

　　最後，甚至還順帶著又陸續勸降了四個偏遠的周邊縣城——主要是豫章郡東部、靠近丹陽郡的山區縣城。

　　包括鄱陽縣、廣昌縣、樂安縣、上饒縣。

　　不過，這些勸降工作，倒也談不上多少實質性收穫，因為上述四縣裡除了鄱陽縣以外，其他三縣多多少少有山越勢力盤踞。