105 意義

 至於傳承和發揚文化，是他長大後，進了國青隊，他的教練員告訴他的。

 只不過，他也知道，對於那時的自己來說，他對於傳承並沒有什麼概念。

 就算現在，鵬飛也依然沒有太多的概念，不止是因為下棋下多了，除了勝負，除了段位，他的心中可能只多了些有關於世俗還有自己未來的思考。

 而傳承，光聽著這兩個字，他就覺得沉重，也下意識的想避開這兩個字。

 可現在他也避不開傳承這個話題，當然，也不光光是因為他現在已經是象棋大師的段位，而是與剛剛那個孩子接觸時，他也不免開始思考著象棋，還有自己人生存在的意義。

 象棋究竟有什麼意義呢？

 自己活著又有什麼意義呢？